Μια πρόταση διδασκαλίας για το μάθημα Πληροφορικής του Δημοτικού με χρήση Εκπαιδευτικής Ρομποτικής

Αριστείδης Παλιούρας
arispaliouras@gmail.com

 

Ένας από τους μαθησιακούς άξονες του νέου Π.Σ. για τις ΤΠΕ στο Δημοτικό Σχολείο είναι «Προγραμματίζω με τον Υπολογιστή». Στην παρούσα εργασία παρουσιάζεται μια πρόταση διδασκαλίας για την ενότητα «Προγραμματίζω τον υπολογιστή» της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου. Η παρουσίαση της πρότασης διδασκαλίας περιέχει 10 φύλλα εργασίας για τη διδασκαλία του προγραμματισμού στην Ε’ (10 ώρες) και ΣΤ’ τάξη (12 ώρες) του  Δημοτικού Σχολείου. Με την εργασία αυτή φιλοδοξούμε να καταθέσουμε τη δική μας μικρή συμβολή στην διδασκαλία της Πληροφορικής, με χρήση της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, στις τελευταίες τάξεις του Δημοτικού Σχολείου. Η εναλλακτική αυτή προσέγγιση της διδασκαλίας του προγραμματισμού βασίζεται στη χρήση του πακέτου εκπαιδευτικής ρομποτικής Lego® Mindstorms® EV3 και του προγραμματιστικού περιβάλλοντος που το συνοδεύει.

Για να διαβάσετε όλο το άρθρο και να δείτε τα φύλλα εργασίας κάντε κλικ εδώ.

Τα ρομπότ στην εκπαίδευση

Καλές πρακτικές διδακτικής αξιοποίησης Εκπαιδευτικής Ρομποτικής σε σχολικό περιβάλλον

http://4syn-thess2016.ekped.gr/ekpedeftiki-rompotiki/

 

Στο πλαίσιο του  4ου Πανελλήνιου Εκπαιδευτικού Συνεδρίου Κεντρικής Μακεδονίας, που θα διεξαχθεί στη Θεσσαλονίκη στις 8 & 9 Απριλίου 2016, περιλαμβάνεται θεματική ενότητα με τίτλο«Εκπαιδευτική Ρομποτική» για όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης με ένα ευρύ φάσμα δραστηριοτήτων (παρουσιάσεων, επιδείξεων, εισηγήσεων, ερευνών, εκδηλώσεων, εργαστηρίων κ.ά.). Κύριος σκοπός των παραπάνω δραστηριοτήτων είναι η εμπλοκή των μαθητών/τριών σε αυθεντικές καταστάσεις μάθησης μέσω της εκπαιδευτικής ρομποτικής και η δυνατότητα να παρουσιάσουνστην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα «Καλές πρακτικές διδακτικής αξιοποίησης της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής σε σχολικό περιβάλλον». Για το λόγο αυτό απευθυνόμαστε σε όλες τις ειδικότητες των εκπαιδευτικών, που διδάσκουν στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στην Ελλάδα και στην Κύπρο, και αξιοποιούν την Εκπαιδευτική Ρομποτική στη μαθησιακή διαδικασία, να συμμετάσχουν στην εκδήλωση που διοργανώνουμε. Η συμμετοχή συνίσταται στην υποβολή συνοδευτικού κειμένουστο οποίο θα περιγράφεται η εργασία και μιας ολιγόλεπτης ταινίας (βίντεο) με το οποίο θα παρουσιάζεται το έργο. Η εκδήλωσηΔΕΝ έχει διαγωνιστικό χαρακτήρα!

 

Για περισσότερες πληροφορίες κάντε κλικ εδώ

Επιστήμη-Τεχνολογία

Προετοιμαστείτε για τον επόμενο διαγωνισμό ρομποτικής Δημοτικού με θέμα «Ο Γαλαξίας μας»

O επόμενος διαγωνισμός εκπαιδευτικής ρομποτικής για παιδιά Δημοτικού με θέμα «Ο Γαλαξίας μας»  θα ξεκινήσει τον Ιανουάριο του 2016 και θα ολοκληρωθεί τον Μάρτιο του 2016.

http://wrohellas.gr/?p=3787

 

Κατεβάστε το Scratch 2

Μπορείτε να εγκαταστήσετε τον επεξεργαστή έργων του Scratch 2.0 για να δουλεύετε πάνω στα έργα σας χωρίς σύνδεση στο διαδίκτυο. Αυτή η έκδοση λειτουργεί σε Mac, Windows, και μερικές διανομές των Linux (32 bit).

Δημοτικό

Ανακοίνωση για τις δοκιμές των ομάδων στις πίστες – WRO Hellas

http://wrohellas.gr/?p=4322

 

Ο Τελικός πλέον απέχει 2 μέρες!

Τα Εκπαιδευτήρια Γείτονα στην Βάρη θα φιλοξενήσουν φέτος τον πανελλήνιο διαγωνισμό.

Έχετε την δυνατότητα να επισκεφτείτε τον χώρο και να κάνετε δοκιμές στις πίστες, το απόγευμα της Πέμπτης 1/10, 16:00 – 18:00 στα Εκπαιδευτήρια Γείτονα στην Βάρη.

Οι ομάδες που θα έρθουν από την επαρχία θα μπορούν να κάνουν δοκιμή την Παρασκευή 2/10/2015 16:00 – 18:00 στα Εκπαιδευτήρια Γείτονα στην Βάρη.

Θα πρέπει απαραιτήτως να δηλώσετε τα στοιχεία (ονόματα ατόμων και ομάδα) αυτών που θα πάνε στο σχολείο (γονείς, προπονητές και παιδιά) για να τους αφήσουν στην πύλη στο email: vtsalikis@geitonas-school.gr μέχρι την Πέμπτη 1/10/2015 στις 14:00

Καλό θα είναι οι μπαταρίες σας να είναι φορτισμένες καθώς δεν θα υπάρχει ρεύμα στον χώρο.

 

Σας περιμένουμε στον 7ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής WRO 2015

 

http://wrohellas.gr/?p=4322

WRO 2015

Μεταφορά προς τα Εκπαιδευτήρια Γείτονα για τον Τελικό – WRO Hellas

http://wrohellas.gr/?p=4315

 

Ο WRO Hellas, για την εξυπηρέτηση των συμμετεχόντων και θεατών του Τελικού του 7ου Πανελλήνιου Εκπαιδευτικής Ρομποτικής WRO, έχει κλείσει πούλμαν που θα κάνει τη διαδρομή Σταθμός Μετρό Κατεχάκη – Εκπαιδευτήρια Γείτονα το πρωί του Σαββάτου. Η διαδρομή θα γίνει μια φορά, με έναρξη στις 9.20.

Το πούλμαν με συνοδό από τον WRO Hellas θα περιμένει έξω από τον Σταθμό Μετρό Κατεχάκη (ρεύμα ανόδου) από τις 8.55 μέχρι τις 9.20. Η μεταφορά είναι δωρεάν.

 

 

http://wrohellas.gr/?p=4315

WRO 2015

Δοκιμές στις πίστες στα Εκπαιδευτήρια Γείτονα στην Βάρη.

Οι μέρες για τον τελικό πλησιάζουν.

Τα Εκπαιδευτήρια Γείτονα στην Βάρη θα φιλοξενήσουν φέτος τον πανελλήνιο διαγωνισμό.

Έχετε την δυνατότητα να επισκεφτείτε τον χώρο και να κάνετε δοκιμές στις πίστες, το απόγευμα της Πέμπτης 1/10, 16:00 – 18:00 στα Εκπαιδευτήρια Γείτονα στην Βάρη.

Θα πρέπει απαραιτήτως να δηλώσετε τα στοιχεία (ονόματα ατόμων και ομάδα) αυτών που θα πάνε στο σχολείο (γονείς, προπονητές και παιδιά) για να τους αφήσουν στην πύλη στο email : vtsalikis@geitonas-school.gr μέχρι την Τετάρτη 30/9/2015 στις 14:00

Καλό θα είναι οι μπαταρίες σας να είναι φορτισμένες καθώς δεν θα υπάρχει ρεύμα στον χώρο.

 

Αν ξέρετε από τώρα ότι για κάποιο λόγο η ομάδα σας δεν θα συμμετάσχει στον διαγωνισμό παρακαλώ ενημερώστε στο email : abariotis@yahoo.gr  γράφοντας το όνομα της ομάδας και το όνομα του προπονητή, μέχρι την Τετάρτη 30/9/2015 στις 14:00

 

 

Σας περιμένουμε στον 7ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής WRO 2015

 

 

Αμπαριώτης Απόστολος

Πρόεδρος Οργανωτικής Επιτροπής

WRO 2015

Διευκρινήσεις για τις δοκιμασίες στον Τελικού του 7ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2015 – WRO Hellas

http://wrohellas.gr/?p=4301

https://www.facebook.com/WROHellas

 

Σχετικά με την πρόκληση του Δημοτικού:

  1. Το ρομπότ, πριν ξεκινήσει την προσπάθεια, στην περιοχή εκκίνησης (πράσινη περιοχή) πρέπει να ακουμπά στην επιφάνεια αφής (πίσω μέρος της πράσινης περιοχής). Μόλις το ρομπότ σταματήσει να ακουμπά την επιφάνεια αφής ξεκινάει το χρονόμετρο των 30».
  2. Το χρονόμετρο μηδενίζεται κάθε φορά που το ρομπότ ακουμπά στην επιφάνεια αφής (πίσω μέρος των μεγάλων χρωματιστών περιοχών). Όσο διάστημα το ρομπότ ακουμπά την επιφάνεια αφής το χρονόμετρο είναι απενεργοποιημένο. Μόλις το ρομπότ σταματήσει να ακουμπά την επιφάνεια αφής ξεκινάει το χρονόμετρο των 30».
  3. Αν περάσουν τα 30»και δεν έχει μηδενιστεί το χρονόμετρο, η προσπάθεια αμέσως τελειώνει, ο χρόνος για την προσπάθεια καταγράφεται ως 120» και η βαθμολογία θα υπολογιστεί με βάση όσα έχει κάνει το ρομπότ μέχρι εκείνη την στιγμή.

 

Σχετικά με την πρόκληση του Γυμνασίου:

  1.  Ο αριθμός των τοξικών κύβων θα είναι δύο και για τους δυο αγωνιστικούς  γύρους. Για τη θέση τους θα πραγματοποιηθεί κλήρωση.

 

 Σχετικά με την πρόκληση του Λυκείου:

  1. Για να τερματίσει το ρομπότ πρέπει να επιστρέψει μέσα στον προκαθορισμένο χώρο εκκίνησης/τερματισμού (και η κάθετη προβολή του) και να ακινητοποιηθεί.
  2. Εάν η ομάδα σταματήσει με στοπ (time) την προσπάθεια και το ρομπότ βρίσκεται  ακινητοποιημένο πάνω σε βουνό (ή η προβολή του) τότε  λαμβάνει τον μέγιστό χρόνο (120»). Για να δοθεί χρόνος πρέπει το ρομπότ να ακινητοποιηθεί στην περιοχή εκκίνησης/τερματισμού.

 

Σχετικά με όλες τις κατηγορίες (Δημοτικό-Γυμνάσιο-Λύκειο):

  1. Ο χειριστής του ρομπότ θα έχει το δικαίωμα του σταματήματος χρόνου (time), μόνο όταν το ρομπότ βρίσκεται εντός περιοχής τερματισμού και είναι πλήρως ακινητοποιημένο. Σε περίπτωση που ο μαθητής ζητήσει time και το ρομπότ δεν ικανοποιεί τις παραπάνω συνθήκες, θα δίνεται ως χρόνος προσπάθειας τα δύο λεπτά.
  2. Μόλις ξεκινήσει το ρομπότ, απαγορεύεται οποιοδήποτε μέλος της ομάδας να αγγίξει το ρομπότ (παρά μόνο αν κινδυνεύει να βγει έξω από την πίστα). Σε διαφορετική περίπτωση η ομάδα μηδενίζεται.
  3. Με το τέλος της καραντίνας, απαγορεύεται οποιαδήποτε προσπάθεια φωτομέτρησης, δειγματοληψίας κ.τ.λ. από τους χειριστές των ρομπότ.
  4. Οι κριτές θα ελέγχουν σχολαστικά την επιλογή προγράμματος από τον χειριστή, έτσι ώστε να μην υπάρχει παραμετροποίηση μετά την διαδικασία καραντίνας. Οι μαθητές θα πρέπει να είναι σε θέση να απαντήσουν σε ερωτήσεις των κριτών σχετικές με το πρόγραμμα. Σε περίπτωση που υπάρχει παράβαση, δεν θα επικυρώνεται η βαθμολογία.

 

Παλιούρας Αριστείδης – Υπεύθυνος κατηγορίας Δημοτικού

Μπαράς Γιάννης – Υπεύθυνος κατηγορίας Γυμνασίου

Κλαδογένης Δημήτριος –Υπεύθυνος κατηγορίας Λυκείου

 

http://wrohellas.gr/?p=4301

https://www.facebook.com/WROHellas

WRO 2015
1 … 25 26 27 28 29 … 41